首页 > 《教学与研究》 > 2024年9期 > 新高考背景下高中数学核心素养培养的教学策略

新高考背景下高中数学核心素养培养的教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在开展高中数学教学工作的过程中，培养学生的数学核心素养是非常重要的。其不仅可以使学生在教师的积极指导之下，逐步优化自身的数学核心素养，同时也可以为实现学生的全面发展奠定坚实的基础。而在新高考的背景下，培养学生的数学核心素养也是不可忽视的。基于此，本文通过对新高考背景高中数学核心素养培养的相关策略进行深度分析，希望可以优化学生的数学核心素养。

DOI pd5kkw8rrd/8452123

作者王文彬

机构地区重庆市第十八中学 400020

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词新高考高中数学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）