乡镇幼儿园教师有效开展教学观摩活动的策略

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摘要 摘要:教学观摩活动作为促进教师专业发展的重要途径,在乡镇幼儿园中具有尤为重要的价值。本文首先阐述了教学观摩活动的意义,随后分析了乡镇幼儿园在教学观摩活动中存在的问题,最后提出了有效开展教学观摩活动的策略,以期为提高乡镇幼儿园的教学质量提供参考。
作者 郭宁
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)