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青少年非自杀性自伤行为分析及对策

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摘要摘要：现如今，随着我国经济的加快发展，青少年非自杀性自伤行为（NSSI）广泛存在，成为心理教育者关注的焦点。分析青少年NSSI教育现状及成因，总结出了四种常见的NSSI动机类型，即缓解负性情绪型、防御或求救型、报复或威胁型、自虐或病理型，并结合案例阐释了个人因素、家庭环境及学校环境对青少年NSSI的影响，提出了培养个体积极心理品质、家校联动形成教育合力和营造校园心理文化氛围的应对策略，对学校开展NSSI防治工作具有借鉴意义。

DOI zdl11qpkm4/8463164

作者雷海春谢媛媛

机构地区兰州大学第二医院心理卫生科

出处《护理前沿》 2024年16期

关键词青少年非自杀性自伤行为分析对策

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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