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初中语文爱国古诗词群文阅读

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摘要摘要：中华民族是一个拥有着五千年文化历史的民族，在这片土地上孕育出许多优秀的传统文化，例如我国的四大名著、唐诗宋词等，这些都是我国文化宝库中璀璨的明珠。我国在经历漫长的岁月之后，形成独特的民族精神和文化精神。其中爱国主义精神是中华传统文化中非常重要的一部分，而在初中语文教学中渗透爱国精神对学生形成正确的世界观和人生观有着重要的影响。因此，教师在开展初中语文教学时，可以将群文阅读作为一种教学策略运用到爱国古诗词教学中，通过描绘教学法、吟诵教学法等对爱国古诗词进行群文阅读来激发学生学习古诗词的兴趣和热情，提高学生的诗词鉴赏能力，培养学生的爱国情怀。

DOI 54yyyx3wk4/8471928

作者之描绘法教学策略探究

机构地区韦柳名

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词初中语文爱国古诗词群文阅读描绘法教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）