摘要
摘要:随着当前信息技术水平的不断提升,借助多媒体资源开展小学英语课堂教学,逐渐也成为广大教师的重要教学举措。多媒体资源能够一视频、图片、音频资源以多元化的方式呈现给学生,使学生的英语知识学习更为直观生动。随着当前信息技术水平的不断发展和普及,小学阶段的英语教学也逐渐采用了多媒体教学模式,借助多媒体教学生动、形象、直观及趣味的特点,能够切实优化英语课堂教学氛围,深受广大教师和学生的青睐,并在实际教学工作中展现出对提高课堂教学效率和质量所发挥的价值。
出版日期
2024年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)