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如何通过物理实验教学提高物理成绩

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摘要摘要：中学物理是一门以观察、猜想、实验为基础的学科。在物理学中，通常每个概念的产生及确立、每一个原理和定律的发现都是经过长期的坚持、耐心的观察分析和不断实验的基础上总结和概括出来的；同时物理实验作为物理教学中的基本手段，有其特殊的教学意义：不但能够激发学生的好奇心，提高学生学习物理的兴趣，还能够激起学生思考，提升学生的思维能力。因此，对于中学物理教师来说，要结合新课程标准重视实验的理念，充分发挥实验教学对于物理课堂教学提质增效的推动作用。

DOI lj1eep555d/8492744

作者王兴旺

机构地区安徽省凤阳县第二中学 233100

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词物理实验课堂教学学生能力物理成绩

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）