新课改背景下高中政治创新性教学探索

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深化,新课程改革为高中政治教学提供了更多的发展机遇与挑战。本论文旨在探讨新课改背景下高中政治教学的创新性探索,分析当前高中政治教学存在的问题,并提出相应的创新性解决方案,以期为高中政治教学的改进提供一定的参考和借鉴。
作者 廉静
出处 《中国教师》 2024年10期
出版日期 2024年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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