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《中国教师》
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2024年8期
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小满即圆满,成长方显真——接纳“不完美”小孩
小满即圆满,成长方显真——接纳“不完美”小孩
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摘要
摘要:在探讨家庭教育的过程中,我们不可避免地会触及到许多深刻且复杂的议题。其中,最引人深思的莫过于“没有完美的原生家庭,也没有完美的父母,更没有完美的孩子”这一观点。这一观点的提出,不仅提醒我们接纳每个家庭成员的不完美,也指出了在养育孩子的道路上,家长与孩子共同成长的重要性。
DOI
wjv55ozvkd/8503802
作者
魏琳琳
机构地区
青岛市市南区贵州路幼儿园 266000
出处
《中国教师》
2024年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年8期
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