初中数学阅读教学中学生解题方法及技巧培养探索

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深入,初中数学教学越来越注重培养学生的阅读理解能力和解题技巧。数学阅读教学不仅可以帮助学生掌握数学知识,还能提高他们的思维品质和解决问题的能力。实际教学中许多学生在数学阅读方面存在一定的困难,导致解题效果不佳。因此,如何在初中数学阅读教学中培养学生的解题方法和技巧,成为当前教育工作者关注的焦点。基于此,本文章对初中数学阅读教学中学生解题方法及技巧培养进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《教学与研究》 2024年9期
出版日期 2024年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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