小学数学作业布置的创新性探索

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摘要 摘要:在教育的广阔天地里,作业作为课堂学习的延伸与巩固,其重要性不言而喻。特别是对于小学数学这一基础学科而言,如何布置既有趣味性又富有挑战性的作业,让学生在完成作业的过程中既能巩固知识,又能激发对数学的兴趣,是每一位小学数学教师需要深思的问题。本文将围绕小学数学作业布置的创新性进行探索,旨在为教育同仁提供一些新的思路与启发。
作者 王莉
出处 《中小学教育》 2024年10期
出版日期 2024年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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