初中体育教学与学生心理健康发展的关联性研究

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摘要 摘要:随着教育改革的深入,学生心理健康问题日益受到社会各界的关注。初中阶段是学生身心发展的关键时期,体育教学作为学校教育的重要组成部分,不仅承担着提高学生身体素质的任务,更在促进学生心理健康发展中扮演着重要角色。本文旨在探讨初中体育教学中促进学生心理健康发展的有效对策,以期为教育实践提供参考。
作者 王鹏
出处 《中小学教育》 2024年10期
出版日期 2024年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)