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生本理念下初中语文教学策略探究

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摘要摘要：在传统教育理念中开展教育教学活动多以教师为主，学生以被动接受的方式开展学习。生本理念强调学生中心和主体地位的体现，以激发学生自主学习兴趣和动力为途径，引导学生主动参与教学活动，以提升学习质量和效率。文章以生本理念下初中语文教学策略的探究为研究内容，提出运用多样化教学活动、尊重学生个体差异、关注学生核心素养和丰富实践活动内容等具体实践策略。研究工作的开展旨在激发学生语文学习兴趣，提升学生综合素养，推动初中语文教学活动实现创新发展。

DOI wjv5536x6d/8521450

作者汪泉

机构地区甘肃省天水市甘谷县武家河镇武家河学校

出处《中小学教育》 2024年10期

关键词生本理念初中语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）