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高中音乐歌唱模块分层教学实施探究

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摘要摘要：在高中音乐教学的过程中，歌唱模块是非常核心的教学内容。因此，音乐老师要将歌唱模块的教学作为现阶段的主要课题。学生的歌唱水平的提升与音乐课教学的方式息息相关。音乐老师要积极地探索歌唱模块的教学方式，从而推动学生音乐核心素养的提升。本文首先分析高中歌唱模块实施分层教学的必要性，其次探讨高中歌唱模块分层教学策略，从而立足于学生的个体差异，以促进各个层级学生都在原有基础上得到充分发展。

DOI pd5kk055wd/8522795

作者罗洁珊

机构地区广东省惠州市仲恺中学广东省惠州市 516000

出处《教学与研究》 2024年11期

关键词音乐分层教学实施探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）