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坚持教考衔接适配学情教情 ----2024高考英语新课标II卷分析

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DOI odwll39ng4/8522856

作者李莹

机构地区太原市教研科研中心 030002

出处《教育学文摘》 2024年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1曾凡丽. 分析学情以学定教.教育学,2017-02.
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4吕筱慧. 基于学生学情促成“教”“学”平衡.教育学,2018-06.
5刘芬. 千教万教总是“情”.教育学,2011-11.
6张宝东. 以情引情寓情于教.教育学,2012-10.
7王敏. 寓情于教.教育学,2005-01.
8徐彩春. 以“情”优教，以“景”促学.教育学,2012-12.
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10张雷. 情境教学法在小学体育教学中的运用.教育学,2021-09.

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