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临床护理路径应用于慢阻肺护理及健康教育中的效果分析

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摘要摘要：目的：分析在慢阻肺护理及健康教育中应用临床护理路径的效果。方法：选取2022年2月-2023年2月在本院接受治疗的84例慢阻肺患者，通过电脑分组的方式将患者随机分为探究组和参照组，参照组患者42例实施常规护理，探究组患者42例实施临床护理。结果：实施护理后，探究组患者的负性情绪评分比参照组低，探究组的生活质量评分比参照组高（P＜0.05）。结论：将临床护理路径应用于慢阻肺护理及健康教育中，能有效提升患者的生活质量，降低患者的负性情绪，提高患者对疾病认知，有助于患者保持积极的心态面对疾病的治疗。

DOI ldezz38pnd/8579865

作者张玲燕

机构地区上海中医药大学附属龙华医院 200032

出处《健康世界》 2024年12期

关键词慢阻肺临床护理路径健康教育

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2024年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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