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幼儿园集体游戏中幼儿良好行为习惯的培养探讨

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摘要摘要：随着社会对幼儿教育重视程度的提高，如何在幼儿园的日常活动中培养幼儿的良好行为习惯，成为了教育者关注的焦点。集体游戏作为幼儿园教育的重要组成部分，其在培养幼儿社会性、规则意识、合作精神等方面具有独特的优势。本文旨在探讨如何通过集体游戏，有效促进幼儿良好行为习惯的养成。

DOI wjv55g10kd/8584898

作者陈佳蓓

机构地区空军保定蓝天幼儿园河北省保定市 071000

出处《教学与研究》 2024年12期

关键词幼儿园集体游戏幼儿良好行为习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）