党建引领下的高校学生心理健康服务体系构建与优化

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摘要 摘要:“党建引领,心育同行”,在高等教育的新时代背景下,构建与优化高校学生心理健康服务体系已成为提升人才培养质量、促进学生全面发展的重要保障。本文旨在探讨如何通过党建引领,整合校内外资源,构建全方位、多层次、个性化的心理健康服务体系,以应对学生日益复杂多变的心理需求。通过实例分析与理论探讨相结合的方式,本文提出了党建与心理健康教育深度融合的策略与方法,以期为高校心理健康服务体系的创新实践提供借鉴与参考。
出处 《中国教师》 2024年15期
出版日期 2024年08月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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