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“创意+数字”新业态背景下教学模式思考

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摘要摘要：在“创意+数字”新业态背景下，传统教学模式正面临着前所未有的挑战与机遇。本文通过深入分析当前新业态下教学模式的现状，挖掘存在的问题，并针对这些问题提出了一系列切实可行的解决方案和建议。研究旨在推动教育行业的创新发展，使教学模式更加符合新时代的需求，从而提升教学质量和效果。通过整合数字化教学资源、提升教师的教学技能以及增强学生的自主学习能力，有望构建一个更加高效、互动和个性化的教学环境。

DOI g4q00vmr7j/8597772

作者杨袁

机构地区河南轻工职业学院河南郑州 450000

出处《中国科技人才》 2024年11期

关键词 “创意+数字”新业态教学模式教学创新数字化教学资源

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）