美国中小学的创造教育

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摘要 游艺园式的课堂环境美国低年级的教室就像一个游艺园,没有成排的课桌,每个学生可以任意坐一个位置,没有确定的上课形式,和中国孩子比较,美国的孩子很愿意说话,课堂也可以随便说,发言意识很强,无论教师讲什么内容,讲到哪里,学生都可以随意举手打断,
机构地区 不详
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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