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《教育导刊:下半月》
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学前教育不能成为“小学预备”
学前教育不能成为“小学预备”
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摘要
学前教育“小学化”,是指在幼儿园和学前班教育教学实践中将幼儿当作小学生来对待,按照小学的教学方式和管理方式实施教育的错误做法。学前教育“小学化”是我国学前教育发展中存在的一个老问题。但最近六七年来由于学前教育市场化的推波助澜,学前教育“小学化”倾向蔓延城乡,正在成为一个严重危害儿童健康成长的重大社会问题。
DOI
wjvkqe6qd7/862526
作者
机构地区
不详
出处
《教育导刊:下半月》
2010年4期
关键词
学前教育
小学化
教育教学实践
教育市场化
管理方式
教学方式
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育导刊:下半月
2010年4期
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