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循证护理教学法在神经外科护理教学中的应用探讨

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摘要【摘要】目的：探讨循证护理教学法在神经外科护理教学中的应用。方法：纳入本院2022年6月-2023年6月在我院神经外科实习的70名护生，随机数字法将护生分为对照组35名，采用常规护理教学，研究组35名护生，采用循证护理教学法。对比两组带教满意度。结果：研究组护生带教满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在神经外科护理教学中，采用循证护理教学法，可以提高护生的教学满意度，整体教学效果较好，值得进行推广实施。

DOI ojzl0kz0yd/8629694

作者张辉艳肖叶娟蔡奋冠马奕婷谢丽容

机构地区广东省农垦中心医院 524002

出处《生活与健康》 2024年8期

关键词循证护理教学法神经外科护理教学应用

分类 [医药卫生][康复医学]

出版日期 2024年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

生活与健康

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