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中小学民族民间舞大课间活动的美育功能探索

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摘要摘要：本文旨在深入探讨中小学民族民间舞大课间活动在美育教育中的独特作用与功能。通过系统分析民族民间舞蹈的艺术特性及其与中小学教育的融合，本文揭示了此类活动在促进学生身心健康、增强民族文化认同感、提升审美能力及促进全面发展等方面的深远影响。民族民间舞作为中华文化的瑰宝，其在大课间活动中的实践不仅丰富了校园文化生活，更在潜移默化中实现了美育教育的多维度渗透，为青少年学生的全面发展奠定了坚实基础。

DOI pd5kxzwp2d/8632871

作者张旭

机构地区云南艺术学院附属艺术学校云南昆明 6540000

出处《时代教育》 2024年13期

关键词民族民间舞大课间活动美育功能文化传承全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）