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基于新课程理念下小学中年级艺术课堂有效教学的研究

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摘要摘要：随着素质教育的深入发展，小学艺术教育越来越受到人们的重视，艺术教育也产生了巨大的变化。在以往的小学中年级艺术课堂的教学过程中，教师希望学生能掌握扎实的基础，初步了解艺术内涵，就是完成了教学目标。而新时期教师希望学生能在掌握艺术知识的基础上，形成良好的学习体系，培养学生对艺术知识的探究兴趣，这就需要教师结合自身的教学经验和其他教育工作者先进的教学案例，设计并开展有效艺术课堂教学。所以本文将围绕小学中年级艺术展开讨论，着重探究新课程背景下小学艺术有效课堂教学开展的重要意义和具体策略。

DOI 3j7mx0pxvj/8634305

作者张琳

机构地区保定市竞秀区德惠小学,

出处《教学与研究》 2024年14期

关键词新课程理念小学中年级艺术课堂有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）