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高中通用技术教学与信息技术的深度融合路径

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摘要摘要：在快速发展的数字时代，高中通用技术教学与信息技术的深度融合不仅是教育创新的必然趋势，也是提高学生技术素养和适应未来社会的关键途径。通过对现有教育模式的深入分析，从多个视角，展示了信息技术与教学实践深度融合的必要性，并以此为基础，进行通用技术教学与信息技术有机融合的教与学模式的探索。这不仅是对当前教学实践的反思，也是对未来教育发展趋势的预判，旨在为信息技术在通用技术课中的应用提供理论支撑与实践指南。

DOI lj1eo7rw7d/8635920

作者杨志强

机构地区太原市第六十四中学校山西省太原市 030021

出处《科技新时代》 2024年12期

关键词高中通用技术教学信息技术融合分析

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年09月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）