小学音乐教学中音乐游戏的应用策略

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摘要 摘要:音乐教育是培养学生良好的音乐情操,提升艺术表现力的一个重要途径,音乐游戏教学可以让学生的音乐学习兴趣大大激发,让学生在轻松愉快的环境中感受音乐的魅力。教师要尊重学生的个性差异,有效提高学生的学习兴趣。可以在教育中引入音乐游戏,发挥学生的主导作用,开阔学生的学习视野,使学生能够学习多元音乐文化,提高自身的音乐学科核心素养。基于此,本文主要分析了小学音乐教学中音乐游戏的应用策略。
出处 《教学与研究》 2024年12期
出版日期 2024年09月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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