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创新评价机制 以评价引领师生发展
创新评价机制 以评价引领师生发展
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摘要
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DOI
pj01e1w3wd/8644351
作者
周明龙
机构地区
江苏省江都中学
出处
《中国教工》
2024年13期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年13期
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