动画专业“创新引领·项目驱动·数字赋能”

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摘要 中文摘要:文章结合动画专业教学现状、项目驱动教学实际,提出融合学校协同创新平台、虚拟仿真实验室、校企联合动画实验室、创新创业实践教学平台,动画实践实习基地、毕业设计教学平台、学科竞赛教学平台等构筑完整的项目驱动教学平台,为开展“创新引领·项目驱动·数字赋能”教学提供全方位支持。
机构地区 薛慧莉
出处 《时代教育》 2024年13期
出版日期 2024年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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