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中学生心理健康教育现状分析及对策思考

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摘要摘要：近年来，中学生的心理健康问题引起了社会的广泛关注。本文通过对中学生心理健康教育现状的深入分析，探讨了当前存在的主要问题，并提出了相应的对策和建议。研究发现，尽管学校和家庭已经采取了一些措施，但中学生的心理健康教育仍面临诸多挑战，如资源不足、教师培训欠缺以及社会环境的压力等。本文建议通过加强心理健康教育资源的投入、提高教师的心理健康教育素养以及建立多方协作机制等措施，来有效改善中学生的心理健康状况。

DOI ldezkzm1zd/8651017

作者范小芳

机构地区广东省河源碧桂园学校 517000

出处《教学与研究》 2024年14期

关键词中学生，心理健康教育，现状分析，对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）