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农村“留守儿童”体育课余锻炼区块化模式研究------以宁海县胡陈乡中心小学为例

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摘要摘要：本文采用文献资料法、调查问卷法、统计法等方法，对胡陈乡中心小学的留守儿童课余体育锻炼现状进行调查，分析影响课余体育锻炼的因素。结果显示：留守儿童课余体育锻炼现状不容乐观，作者农村结合学校与社会实际情况，提出了一些推动农村“留守儿童”课余体育活动开展的建议。

DOI wjv5kkpvkd/8660474

作者朱辉

机构地区浙江省宁波市宁海县胡陈乡中心小学

出处《教学与研究》 2019年21期

关键词留守儿童课余体育锻炼锻炼现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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