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幼儿园自主游戏活动的组织实施策略

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摘要摘要：游戏活动是幼儿感知世界、认识世界的重要途径。因此教师需要高度重视游戏活动对幼儿的教育意义，引导幼儿积极参与自主游戏活动，让自主游戏充分点亮幼儿的探索学习能力。同时教师应遵循幼儿为中心的教育思想，构建适宜幼儿成长的游戏活动空间，提供丰富多样化的自主游戏材料和辅助设备，鼓励幼儿积极探索游戏活动的多种形式。并且教师引导幼儿积极分享游戏活动的真实感受，促进幼儿交际表达能力发展。

DOI 3j7mxx6pgj/8667429

作者叶玲

机构地区巢湖市中心幼儿园

出处《中国教师》 2024年11期

关键词幼儿园自主游戏活动实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）