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校园欺凌现象的道德与法治教育应对

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摘要摘要：校园欺凌作为一种严重侵犯学生权益、破坏校园和谐氛围的现象，已引起社会广泛关注。本文旨在探讨如何通过道德与法治教育有效应对校园欺凌现象，构建安全、健康的校园环境。文章首先分析了校园欺凌的内涵、现状及成因，随后从道德与法治教育两个维度提出了具体应对策略，以期为校园欺凌问题的解决提供有益参考。

DOI 34gm1e0y34/8688007

作者刘凤喜

机构地区保定市徐水区义联庄乡中心学校 072558

出处《时代教育》 2024年15期

关键词校园欺凌现象道德与法治教育应对

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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