摘要
摘要:就文化教育事业的发展,小学德育教学的课程标准也应得到相应的重视。虽然德育教学学科不同于其他的教学学科,但是在学生的日常生活中和学习中发挥着巨大的启蒙作用。近年来教育改革形势不断的完善,教师们也应更加注重小学德育的重要性,积极地开展小学德育教学的工作。对于实际中的教学,教学措施和教学规范相应的展开,才能促进学生更好的学习,学生德育学习有效的提高,对以后的生活和学习都有很大的帮助。本篇文章主要讲述了在实际的小学德育教学中,对小学德育教学的红色文化渗透及路径构建。
出版日期
2024年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)