小班幼儿社交能力培养策略研究

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摘要 摘要:本研究旨在深度探索小班幼儿社交能力培养的有效策略,并通过实践验证其效果。在当前社会背景下,幼儿社交能力的发展日益受到重视,它不仅关乎幼儿个体的健康成长,更对其未来的社会适应能力和人际关系建立具有深远影响。因此,本研究的核心问题界定为:如何设计并实施一套科学、系统的小班幼儿社交能力培养策略,以显著提升其社交能力水平。
出处 《教学与研究》 2024年11期
出版日期 2024年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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