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2024年11期
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小学道德与法治作业设计的实践研究
小学道德与法治作业设计的实践研究
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摘要
摘要:小学道德与法治是一门以学生的生活为基础,以培养学生乐于探究、热爱生活为目标的学科。在教学中通过设计高质量的基础性作业、创新性作业、实践性作业,让学生在完成作业中体验探索、创意、思考、合作等丰富多彩的过程,立足于促进每个儿童思想道德素养与法治素养的综合发展,实现减负提质。
DOI
zdl1opyrq4/8691516
作者
胡荣华
机构地区
临城县梁村学区 河北邢台 054300
出处
《中国教师》
2024年11期
关键词
小学道德
法治作业设计
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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