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小学体育教学中思想品德课程的融合策略
小学体育教学中思想品德课程的融合策略
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摘要
摘要:在小学课程体系当中,小学体育课程是重要的组成部分之一,在体育教学过程中贯穿着思想品德教育,对于实践新时代小学课程思想品德形成具有十分重要的意义。然而,当前我国小学体育教学中的思想品德教育工作存在着一些问题,需要引起人们的重视。将思想品德教育与现代小学体育教学结合起来,可以促进小学生的全面发展,思想品德教育将直接关系到小学生的三观的形成与确立,也关系到当代小学生的成长与发展。
DOI
pj01e9gvyd/8694527
作者
潘青青
机构地区
洛阳市东升第一小学,471003
出处
《中国教师》
2024年16期
关键词
小学体育
体育教学
思品课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年16期
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