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浅谈基于核心素养视角下的小学数学作业设计策略
浅谈基于核心素养视角下的小学数学作业设计策略
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摘要
摘要
DOI
0dpoq939kj/8703493
作者
王程昊
机构地区
金华市湖海塘小学 321000
出处
《中国教师》
2024年14期
关键词
核心素养
小学数学
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年14期
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