探索青少年校外科技活动的新模式与实效性分析

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摘要 宝鸡市渭滨区科学技术协会,宝鸡市渭滨区青少年校外活动中心摘要:本文探讨了青少年校外科技活动的新模式及其实效性,通过对当前科技活动的现状分析,提出了创新的活动形式与实施策略。研究发现,针对青少年兴趣和需求的个性化活动设计,能够有效提升参与度和学习效果。案例分析显示,结合社会资源与科技创新的校外活动,不仅拓展了青少年的知识视野,也增强了其实践能力和团队合作精神。最后,文章总结了新模式的优势及未来发展方向,为更好地开展青少年科技活动提供了理论依据与实践参考。
作者 赵芃
机构地区 不详
出处 《中小学教育》 2024年14期
出版日期 2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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