可视音乐引导式护理模式在小儿肺炎患儿中的应用效果

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摘要 摘要:目的 评估小儿肺炎患儿护理中应用可视音乐引导式护理模式的效果。方法 我院收治患者60例为研究观察对象,均为小儿肺炎患儿,收治时间2023年1月~2023年12月,随机数字表法分组,对照组(采用常规护理模式)、观察组(采用常规护理模式+可视音乐引导式护理模式),观察患儿恢复情况、焦虑发生率。结果 咳嗽消失时间、退热时间、住院时间两组护理后比较,观察组均更短(P<0.05)。焦虑发生率两组护理后比较,观察组更低(P<0.05)。结论 可视音乐引导式护理模式应用于小儿肺炎护理中,加速患儿康复,预防患儿焦虑。
作者 谢彩
出处 《中国医学人文》 2024年4期
出版日期 2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)