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分段式英语教学法在高职学前专业的尝试

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摘要利用分段式英语教学法，集中语音语法训练，快速进入基于内容的英语阅读，是高职学前专业英语教学改革的一种新尝试。

DOI rdxg295l4l/871625

作者林淑芝

机构地区不详

出处《电大理工》 2010年1期

关键词分段式语音集中训练语法集中训练基于内容的英语阅读

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

电大理工

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