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巧用打击乐器优化小学音乐课堂教学的的实践与思考

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摘要摘要：在小学音乐教育中，打击乐器的运用对于提升学生的音乐感知、节奏感和创造力具有显著效果。本文旨在探讨如何通过巧妙地使用打击乐器来优化小学音乐课堂教学，分析其在教学中的应用现状，并提出创新的教学策略和方法。文章通过实践案例，展示了打击乐器在激发学生音乐兴趣、提高音乐素养方面的积极作用，并对未来的教学实践提出了思考和建议。

DOI wjv5kw3wnd/8718498

作者招平聘

机构地区广东省清远市佛冈县城北篁胜小学

出处《教育学文摘》 2024年16期

关键词打击乐器小学音乐教学优化音乐素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈颖思. 巧用打击乐器优化小学音乐课堂教学的实践与思考.教育学,2024-10.
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