摘要
摘要:推动教育改革的新课标明确指出,要求提升小学语文教学的实践性,突破传统小学语文教学中的时空限制,使小学语文教学不仅仅停留在教室和课堂之中。走出教室,走出地域,帮助小学生将所学知识应用于现实生活之中,实现语文综合应用能力的全面发展提升。但是,小学语文教学中开展研学旅行的课程教学中,十分缺乏合适的旅行资源,如果距离过远或花费过大,容易造成不必要的花费,还要尽可能贴近语文教学的需求。本文简要分析依托本地资源小学语文教学开展研学旅行的积极意义,提出依托本地资源开展小学语文研学旅行的具体策略。
出版日期
2024年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)