首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2024年16期
>
突出“大语文教育”特色 深化大学语文教材改革
突出“大语文教育”特色 深化大学语文教材改革
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ldezkwp9qd/8731517
作者
戴
静
机构地区
武警工程大学乌鲁木齐校区教研部 830001
出处
《教学与研究》
2024年16期
关键词
大语文
武警院校
教材改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
戴静.
突出“大语文教育”特色 深化大学语文教材改革
.教育学,2022-08.
2
程丽丽.
审思大学语文教育
.高等教育学,2002-02.
3
李天骥.
大学语文教学改革浅析
.学前教育学,2010-04.
4
李翠萍.
大学语文教学改革之我见
.政治学,2008-08.
5
覃思涵.
大学语文教学改革刍议
.文化科学,2009-02.
6
洪桦.
论大学语文教学与改革
.中外政治制度,2006-02.
7
袁兆玉.
浅谈大学语文教学改革
.教育学,2011-07.
8
傅诚谦.
大学语文教学要突出其人文性
.教育学,2014-03.
9
廉岚枫.
中国大学语文教材选文问题研究
.中国文学,2015-09.
10
孙静.
国学与大学语文教学改革
.课程与教学论,2018-12.
来源期刊
教学与研究
2024年16期
相关推荐
改革中职语文教学突出专业特色
深化教材改革,突出职业特色
导游专业大学语文教育改革的途径
刍议开放大学的大学语文教育
大学语文教材创新重在凸现细节的精彩
同分类资源
更多
[教育学]
利用项目式学习培养小学生的科学核心素养
[教育学]
基于科学核心素养的小学科学教育实践活动研究
[教育学]
小学语文读写教学策略研究
[教育学]
基于学情的作文教学专题化研究——以“运用素材”专题设计为例
[教育学]
中国家庭教育趋势预测(之三) 怎样才算学习型家庭——关于学习型家庭的标志、关键与契机
相关关键词
大语文
武警院校
教材改革
返回顶部