立足小班一日生活教育,提升幼儿劳动素养

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摘要 摘要:本文主要探讨如何在小班一日生活教育中提升幼儿劳动素养。文章首先分析了小班幼儿劳动素养的现状及存在的问题,然后提出了在小班一日生活教育中提升幼儿劳动素养的有效策略。最后,文章分析了实施这些策略的意义,以期为相关领域的发展提供有益的借鉴。
作者 杨文
出处 《教学与研究》 2024年14期
出版日期 2024年10月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)