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初中生物课堂学习兴趣激发策略

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摘要摘要：在日常的生物教学中，教师不仅要教会学生如何去学习生物知识，更应该重视培养学生对于生物学习的热爱程度，激发学生的学习兴趣，让学生带着兴趣去学习生物，从而促进学生的全面发展。

DOI 3j7mx1ke5j/8745877

作者滕琪

机构地区重庆市酉阳县渤海初级中学重庆酉阳 409800

出处《中国教师》 2024年17期

关键词初中生物课堂学习兴趣激发策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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