幼儿园人际交往能力培养策略探究

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摘要 摘要:本文聚焦于幼儿园阶段幼儿人际交往能力的培养,通过对相关理论的研究和实际案例的分析,阐述了幼儿人际交往能力培养的重要性。探讨了影响幼儿人际交往能力发展的因素,包括家庭环境、个体性格和幼儿园教育等。提出了一系列具体且有效的培养策略,如营造良好的交往环境、开展角色扮演活动以及加强家园合作等。旨在为幼儿园教育工作者提供有益的参考,促进幼儿人际交往能力的健康发展。
出处 《教学与研究》 2024年17期
出版日期 2024年10月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)