摘要
摘要:新能源汽车是汽车行业的新兴趋势,未来发展前景优秀,在中职开展新能源汽车专业实训教学,有利于培养该领域的专业人才,为行业发展奠定良好基础。中职新能源汽车专业实训教学中,普遍存在实训设备匮乏、实训方式落后等一系列问题。为了更好地开展教学活动,需要针对实训现状进行改进,在实训过程中加强校企合作、细化实训岗位、加强资源收集、引进师资力量,改良当前的实训方式与课程内容,增强教育水平,提升新能源汽车专业实训的深度与广度,让学生在实训教学中取得更多收获。
出版日期
2024年10月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)