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基于科技融合背景下如何培养民办高校艺术人才—以四川文化艺术学院为例

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摘要摘要：面对新时代的快速发展，社会中有多个领域都不可能离开艺术设计类人才，在国家的不断发展下，企业中针对艺术设计人才的需求标准也变得越来越高。本文通过探究现阶段艺术类人才培养模式，可以丰富相关的理论成果，与此同时通过对科技融合背景下艺术类人才培养模式进行研究，在丰富相关教学理论的同时，还能够为未来教学活动的开展奠定良好基础，推动民办高校的发展，以下以四川文化艺术学院为例，对其展开深入探究。

DOI ojzl05pqrd/8752822

作者杨雅茗

机构地区四川文化艺术学院 621000

出处《中国教师》 2022年17期

关键词科技融合民办高校艺术人才四川文化艺术学院

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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