首页 > 《教育学文摘》 > 2024年16期 > 立足儿童发展本位，浅谈积木游戏中幼儿审美能力的培养

立足儿童发展本位，浅谈积木游戏中幼儿审美能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI wjv5ke0qqd/8755550

作者张淑霞

机构地区厦门市集美区侨英中心幼儿园福建省厦门市 3620000

出处《教育学文摘》 2024年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐乐. 创意积木游戏中幼儿探究能力的培养策略.教育学,2023-08.
2何燕平. 浅谈积木游戏中幼儿建构能力提升策略探讨.教育学,2020-10.
3吴任. 积木建构游戏中幼儿数学能力的培养策略研究.教育学,2018-10.
4王冬英,陈冰缘. 积木游戏中幼儿数学感知能力的发展研究.教育学,2022-05.
5肖漾. 浅谈编程积木游戏中幼儿建构能力提升策略研究.教育学,2024-03.
6王玥. 立足儿童本位,涵育童心素养——《在游戏中培养幼儿“童心素养”的案例研究》课题汇报.教育学,2018-07.
7吴艳. 积木游戏中大班幼儿空间想象能力的培养策略探究.教育学,2023-02.
8吴艳. 积木游戏中大班幼儿空间想象能力的培养策略探究.教育学,2022-12.
9文鑫1,刘宁立，高静2. 积木游戏中发展幼儿数学能力的教师指导策略研究.教育学,2021-06.
10张杰. 中大班幼儿户外大型积木建构游戏中能力发展的策略.教育学,2024-07.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部