摘要
摘要，本文围绕小学语文教学的数字化新路径展开深入探讨。阐述了数字化教学在小学语文教育中的重要意义，包括激发学习兴趣、拓展教学资源、满足个性化学习需求等。分析了当前小学语文数字化教学的现状，指出了存在的问题，如数字化资源利用不足、教师信息技术能力参差不齐、教学模式缺乏创新等。详细介绍了多种小学语文教学的数字化新路径，如利用多媒体资源丰富教学内容、开展线上互动教学、运用教育游戏化软件辅助教学、借助虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术创新教学体验等，并结合具体教学案例展示这些路径的实施过程和效果。同时，探讨了在数字化教学过程中教师的角色转变和面临的挑战，针对可能出现的问题提出了相应的解决策略，旨在为小学语文教师有效运用数字化手段提升教学质量提供理论支持和实践指导，促进小学语文教学的现代化发展。
出版日期
2024年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
