幼儿园户外混龄体育游戏的探索与实践

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摘要 摘要:作为一种创新的教育模式,幼儿园户外混龄运动游戏正随着教育理念的不断进步而逐渐被广泛关注。它将“户外”的广阔空间和“混龄”的社交优势巧妙地融合在一起,为孩子们的成长提供了挑战与乐趣并存的环境。本文旨在对幼儿园户外混龄运动游戏的价值进行深入剖析,探讨为促进幼儿身心健康和社会性的全面发展,如何有效地进行这类游戏。
作者 王韩
出处 《中国教师》 2024年17期
出版日期 2024年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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